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[中华瑰宝] 她把日常废料做成“国宝”,并将非遗带进幼儿园

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发表于 2017-9-24 10:22 PM | 显示全部楼层 |阅读模式


她把日常废料做成“国宝”,并将非遗带进幼儿园,从4岁到72岁的人都在学习 

2017-09-25 城小主 匠心之城

 

如切如磋,

如琢如磨。


宣南巧娘


一枚蛋壳的厚度,

0.3mm-0.35mm,

约相当于发丝直径的5倍,

仅仅2张A4纸

试想于此分毫之间千针而过,

会当如何?



古时,

女子存发刺绣,

拆一发为四,精细入神,

不见针线迹,宛如绘画。

而今,竟有人以发丝,

于这脆薄蛋壳之上,

千针而过,却安如完卵。



她就是被称为“宣南巧娘”

民间工艺大师——赵伟

2008年奥运会,

她用长发绣出“喜迎奥运,爱我中华”

八个大字于蛋壳上,

惊艳了众人。



赵伟独创“一蛋双画、一蛋双雕、一蛋双绣”,被誉为“三绝”


一绝将不同的蛋壳均匀地分割两半,二绝在半壳上雕刻,三绝在半壳上用头发刺绣。




而其中最绝的,

便是这蛋壳上的刺绣。



首先要挑选鸡蛋,

色白为佳,

品相上乘,大小均匀。



为蛋打孔,

力度要均等,

下针要果断,

以气顶出,

抽干蛋液,反复沥清。



切分蛋壳,

需要逐层分割。

蛋分四层,一层红色,

二层酱色,三层白色,

里层为膜,膜破即碎。



然后打磨光滑,

切记触碰,

曲面构图,飞针走线。



力不可使尽,

势不可用绝。

赵老师笑称:蛋也是有性子的。

每个蛋壳上要穿针千百次,

若次次都按预定的图案,

精打细算,分毫不差的话,

结果往往是蛋破图毁的下场。



“这就得发扬包容精神喽,”赵老师说:“遇到特别硬的地方,就要换针下地。


创造是移花接木,不是拔苗助长。即使中途改弦易辙,完成后也总有柳暗花明又一村的惊喜等候一旁。



知其脆弱,方有轻重。

以生命的视角去关照,

作品才会充满灵性。



除了绣彩蛋,

赵老师还精通彩蛋绘制。

早在战国时期,

《管子·多靡篇》有述:“雕卵然后瀹之”

可证蛋壳艺术的源起。

后来,画蛋匠成为七十二行之一,

绘蛋也正式成为

一门重要的民间手工艺。



赵伟与彩蛋绘制技艺从小结缘。在她5岁时,就常看父亲在蛋上作画。


虽然母亲在一旁揶揄父亲:净干男人不该干的事儿。但在赵伟眼里,父亲此举却如山呼海啸般给她留下了很深的印象,她决定要将这门手艺发扬光大。



赵伟继承了父亲

将传统的绘画技法和杨柳青年画的

吉祥图案画在蛋壳上的画法,

使彩蛋花色品种大幅度增加。



不仅有飞鸟走兽、

花卉鱼虫等国画传统景物;

甚至还有消失已久的“天桥八大怪”

和传统的老北京民俗。



就连敦煌壁画,

也被她画到了蛋壳上。



立于只掌之上的鸡蛋,

在她的细腻入刻和精心描摹下,

从内到外散发着

晶莹剔透的夺目光彩。



除了单个蛋壳,

赵伟还绘制了成套作品。

“水浒人物一百零八将”、

“奥运五福娃”、“十二生肖”等等,

都能在蛋壳上演绎出一番色彩。

尤其是系列彩蛋“金陵十二钗”

被中国文化交流团,

转赠给鹿特丹市政府。



赵伟的彩蛋,获得了越来越多的认可。


2009年,该项目被列入非物质文化遗产名录。2010年,其作品“中国风”代表中国赠与曼谷市长收藏。2012年,她随北京市政府赴阿尔巴尼亚,作品被驻阿尔巴尼亚大使收藏。



这种种的成就,

除了得益于父亲的基因,

更多的,

来自赵伟后天不懈的努力。



古有王羲之“以馍蘸墨”,

专心其作的程度令人乍舌。

无独有偶,

这一经典桥段,

也在赵伟身上重演过。



当时,她已经连续画了一年半“水浒”系列。每天早上一睁眼,头不梳脸不洗,就要先奔桌子那儿,看看头一天的作品。


尤其是一百枚过后,更是不吃不睡,一心只想画完。


实在口渴时,她顺手端起一旁的杯子就喝,觉得不是味儿,这才发现喝的竟是涮笔的水。



赵伟的痴迷程度还不仅如此,

甚至是在知青下乡的时候,

她也见缝插针,时刻准备着创作。

白天的时候,

她像个男孩子一样站岗、劳作,

而到了晚上,

她就对着煤油灯,

在鸡蛋上慢描细画。



虽然鸡蛋在当时算得上奢侈品,

还是有人专程以老乡的名义,

上门请赵伟帮他画蛋壳。

而剩下的蛋清和蛋黄,

赵伟都送给了在兵团的朋友,

这个有口福的幸运朋友,

后来成了赵伟的先生。

也算成就了一段,

“以蛋为媒”的佳话。



先生是赵伟的第一位观众,

也是她的支持者与粉丝,

经常为她的作品,

提出可贵的建议。

有一次,李华在感叹称赞之余,

鼓励她在蛋壳上进行雕刻,

这启发着赵伟后来的大胆创新。



“传承不是死守,发展不是颠覆”,是赵伟喜欢说的一句话:“我用的还是老祖宗留下来的东西,只是向更新一层的境界迈进。”



如今,在天桥民俗文化街的工艺坊内,剔透精巧的蛋壳,正静静地等待着来访者惊羡的打量。


而赵老师则将传承之事作为肩上的责任和担当,不断发扬下去。


上至七十四岁的老人,下至四岁的娃娃,来向她请教的人络绎不绝,而她也往往倾囊相授,毫无保留。



就连当地的幼儿园也找上门来,

希望她能够让小朋友们有所体验。

将非遗带进孩子们的课堂,

这个愿望让赵伟十分激动。



但一想到,她要教授的对象是一群活泼好动的“熊孩子”,赵伟难免有些担心:孩子们真的能学好吗?


有人建议她用乒乓球代替。同样是球面,而且不怕摔,这听上去像是个好主意。



但赵伟却觉得

不能从小就给孩子们灌输错误的印象,

将画好的画,

在乒乓球上摔来弹去,

是一种对美的践踏。



于是,她让丈夫花了整整一周的时间,掏空了一兜的鸡蛋壳,带到了幼儿园。不管任何时候,孩子们都应该知道,美丽易碎,即使是在蛋壳上,也该珍惜。



古时,

蛋承载着原始生命繁衍的想象。

《楚辞•天问》有言:

简狄在台,喾何宜。

玄鸟致胎,女何喜。

浑然孕育,几多欢悦。



在当今日常生活中,

人们只会留意清软黄腻,

至于蛋壳,敲碎即丢。

但世间万物,

没有谁生来就属于垃圾箱。


何为腐朽?

何为神奇?

不轻言判断,不傲倪于万物。

有之为利,无之为用。

将世俗之物,化为非凡之美,

方为创造无穷之道。


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